近日，中国教育发展战略学会人才发展专业委员会公布了“高校教师数字素养评价、发展与研究”课题立项名单，我校教师牛鑫主持的《高校教师数字化教学胜任力提升培训体系及模式研究》项目成功立项。

中国教育发展战略学会人才发展专业委员会以加强人才发展战略研究，开展人才评价与高层次人才引进研究为宗旨，旨在推进人才评价相关理论、政策的研究和人才引进与评价创新与实践，为人才工作的改革和创新提供战略决策参与和交流的平台。

长期以来，学校高度重视教师培养等项目的申报，之后，学校将加强项目的全过程管理，切实将项目成果应用于教育教学及学校管理各个方面。